LOS CENTROS OCUPACIONALES EN GIPUZKOA. SITUACION ACTUAL Y PROPUESTAS DE FUTURO / ZENTRO OKUPAZIONALAK GIPUZKOAN. EGUNGO EGOERA ETA ETORKIZUNERAKO PROPOSAMENAK
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MARTINEZ, N., FERNANDEZ, A., LOS CENTROS OCUPACIONALES EN GIPUZKOA. SITUACION ACTUAL Y PROPUESTAS DE FUTURO / ZENTRO OKUPAZIONALAK GIPUZKOAN. EGUNGO EGOERA ETA ETORKIZUNERAKO PROPOSAMENAK. Serie: DERECHOS HUMANOS, DONOSTIA-SAN SEBASTIAN, DIPUTACION FORAL DE GIPUZKOA, 2005, 102 p., 104 p.
Ref.
143150
Location:
SIIS M81.3.58
Palabras clave:
Centros ocupacionales, Crítica, Discapacidad, Empleo protegido, Estudio cualitativo, Inclusión laboral, Recomendaciones, España, Gipuzkoa, País Vasco
Centros ocupacionales, Crítica, Discapacidad, Empleo protegido, Estudio cualitativo, Inclusión laboral, Recomendaciones, España, Gipuzkoa, País Vasco
Abstract:
Prácticamente desde sus inicios, como acertadamente plantean los autores de este libro, la función de los Centros Ocupacionales ha estado sometida a permanente revisión y debate y su definición aparece regularmente como una cuestión pendiente; pese a ello, los CO siguen constituyendo un componente esencial de la oferta de servicios diurnos que se presta en la CAPV a las personas con discapacidad. A través del repaso de la abundante literatura publicada respecto a las funciones (reales y potenciales) de este tipo de centros, y de entrevistas y grupos de discusión con personas implicadas en la prestación de servicios a personas con discapacidad en Gipuzkoa, este trabajo -editado por el Departamento para los Derechos Humanos, el Empleo y la Inserción Social y elaborado por dos profesores de la Universidad de Deusto- analiza las visiones, muy contrapuestas, que existen respecto al régimen ocupacional, a caballo entre la atención diurna, más o menos rehabilitadora, y la integración laboral. Sin posicionarse abiertamente en ningún sentido, los autores de la investigación subrayan las ventajas, innegables, que lo que se ha venido en llamar modelo vasco de centros ocupacionales ha supuesto, al menos en Gipuzkoa, y ponen también de manifiesto sus debilidades y limitaciones. A partir de tal contraste, y del consenso en la necesidad de actualizar la oferta ocupacional, proponen una serie de mejoras que pasan por ordenar los servicios no desde las etiquetas -deficiencias-, sino desde las ayudas y apoyos necesarios, concebir los CO como servicio comunitario de apoyo a la vida cotidiana, y redefinirlos en clave de calidad de vida, participación e inclusión social.
Prácticamente desde sus inicios, como acertadamente plantean los autores de este libro, la función de los Centros Ocupacionales ha estado sometida a permanente revisión y debate y su definición aparece regularmente como una cuestión pendiente; pese a ello, los CO siguen constituyendo un componente esencial de la oferta de servicios diurnos que se presta en la CAPV a las personas con discapacidad. A través del repaso de la abundante literatura publicada respecto a las funciones (reales y potenciales) de este tipo de centros, y de entrevistas y grupos de discusión con personas implicadas en la prestación de servicios a personas con discapacidad en Gipuzkoa, este trabajo -editado por el Departamento para los Derechos Humanos, el Empleo y la Inserción Social y elaborado por dos profesores de la Universidad de Deusto- analiza las visiones, muy contrapuestas, que existen respecto al régimen ocupacional, a caballo entre la atención diurna, más o menos rehabilitadora, y la integración laboral. Sin posicionarse abiertamente en ningún sentido, los autores de la investigación subrayan las ventajas, innegables, que lo que se ha venido en llamar modelo vasco de centros ocupacionales ha supuesto, al menos en Gipuzkoa, y ponen también de manifiesto sus debilidades y limitaciones. A partir de tal contraste, y del consenso en la necesidad de actualizar la oferta ocupacional, proponen una serie de mejoras que pasan por ordenar los servicios no desde las etiquetas -deficiencias-, sino desde las ayudas y apoyos necesarios, concebir los CO como servicio comunitario de apoyo a la vida cotidiana, y redefinirlos en clave de calidad de vida, participación e inclusión social.
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