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UNA ESCUELA SIN FRONTERAS. LA ENSEÑANZA DEL ALUMNADO INMIGRANTE EN ALAVA / MUGARIK GABEKO ESKOLA. IKASLE ETORKINEN IRAKASKUNTZA ARABAN

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SEPTIEN, J.M., UNA ESCUELA SIN FRONTERAS. LA ENSEÑANZA DEL ALUMNADO INMIGRANTE EN ALAVA / MUGARIK GABEKO ESKOLA. IKASLE ETORKINEN IRAKASKUNTZA ARABAN. Serie: DERECHOS HUMANOS "JUAN SAN MARTIN", VITORIA-GASTEIZ, ARARTEKO, 2006, 239+229 p.
Ref. 140711
Location: DFA 73.15 TPC DFA 73.16 TPC DFA 73.17 TPC DFA 73.18 TPC DFA 73.19 BILBIO Archivo
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Palabras clave:
Escuela, Estudios, Inclusión educativa, Migración, España, País Vasco
Abstract:
La propuesta de este estudio de pedagogia aplicada, tiene como objetivo hacer un analisis de las circunstancias educativas que rodean la aparicion de este alumnado en relacion con el curriculo educativo y sus implicaciones en los distintos modelos linguisticos en la Comunidad Autonoma Vasca, centrando el estudio en el Territorio Historico de Alava.

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